為人師者，和家長善意溝通很重要，遇到家長無理要求的個案在所難免。
許多家長要求孩子滿分成績一分都不能少、與同學及其他人的人際互動要被受尊重被愛戴被關愛、功課品質好但速度不能慢，老師不能拖延回家放學的時間，不能打不能罵" 小孩"，不能讓孩子反應不開心，.....等等。
家長的「不能這樣、不能那樣、不能….不能….。」在我看來，過多無理的要求對孩子沒有幫助，身為教育業兼服務業的我沒有立場拒絕，身為老師職責，為求好心切，也擔心得罪家長而不好意思拒絕。
「儒子可教」是最好不過，我們會努力也會盡責，但也有自己的立場，難以之處，控班考量，並非機器般輸入按鍵一指搞定所有疑難雜症，所以需要學生家長老師三向溝通，溝通的字字句句很重要，如果家長還是不能接受，就...隨綠吧，如果向心力不夠的家長，依然不認同我的理念，再怎麼努力，還是不滿意，那還 是…….隨緣，最起碼我已盡力，班級經營我會努力也問心無愧，若有疏失的地方，也會當下對家長和孩子道歉。
不過....我所幸大多的家長都還蠻挺我的（握拳感動），若有任何問題，盡可能當下當天立即處理和告知家長情況以免發生無謂的後患，當然我也盡量站著家長的立場去思考，如何對於孩子的學習成長是有幫助的，各方立場都能互相扶持和鼓勵，還有多一分的彼此體諒，較為圓滿。
(教育者的心聲 全文完)
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