我對前往英語系國家讀語言班之拙見 (張臨輝)

大多數同學想赴美或英語系國家如英、澳、加等語言班進修
都有一個共同的願景，那就是，在一段不長的時間後，英文溜了起來，考托福分數增加了， 面對英語人士， 不再畏懼， 而且最好能侃侃而談。
尤其是，跟同儕一起觀賞電視、電影時，可以不看中文字幕而瞭解意思，為同儕解釋。
跟洋人在公共場所對話，令旁人側目、羨慕。
這樣的同學，出國最強有力的藉口就是，英語大環境可以較不費力的提升自己的英語文能力。

如果這個論點能成立，請看下面的例子：

  在台灣至少四十多年來（大概從民國 58年起，實施九年義務教育）
中華民國國民受強制性的國語教育至少九年，(國小六年，國中三年)

每天上學七、八小時，老師完全國語教學，男生滿 20歲還要接受至少兩年義務兵役，軍中自然也是全面國語。

至少下命令的班長以上各軍階，沒人會以閩南語（所謂的台灣話）來下指示或溝通的。
   幾十年來，國民黨一黨專政體制， 全面推行國語。

收音廣播、電視節目、香港和本土的國片, 都是九十以上比例的標準國語（不是台灣國語喲）這些最廣泛，最深入民間生活的大眾媒體，幾十年來在我們每個人的周遭。

   結果呢？
仔細觀察你的周遭，尤其是中南部， 四十或五十以上的男性 （也就是受九年義務教育的 四十五、六年次以後出生的），
照說他們大多應該會說國語，而且應該說得很好，但仍有不少人國語說不出口，或無法說完整的句子。 
  同樣，幾百年來，台灣是以閩南語（中國福建方言）為主要母語的地區，到處有人說閩南話，
但身居其間數十年不懂閩南話的人(外省、客家、及原住民) 還是不少， 對吧?

  所以, 同學想靠大環境 （或英語環境）
短期內要將英語文提升，到頭來失望的成份比例是很大的。
   大多數同學都有在美語補習班補英文會話的經驗。

補習那一段時間，雖然上課有時一句話都沒機會說，
或說了一句自己都不願原諒自己的英語，
但上課時間之外，也許興緻勃勃，喜歡講一句、兩句簡短的英語，也許作夢也會說英語。

然後呢？
慢慢的，補習班不想去上課了，因為發現自己不但進步有限，而且多了挫折感。

想一想，
如果到了國外語言班， 是不是班上都是非英語系國家的同學ㄚ（當然喲！而且英文能力是跟你差不多的），
有沒有可能大半或全部都來自台灣，甚至同一家辦來的呢？而且有好幾個熟面孔耶！（極有可能），

好了，就算不認識，若知道是自己同胞，會打招乎嗎？（應該會，對方也會)

再來呢？
兩人或三人以上的互動會不會產生呢？
（正常情況應該會，搞不好在飛機上就成為好朋友了），
用什麼語言？（當然是使用自己的語言舒服、便捷），

所以，你在國外語言班每天主要使用的語言是跟在台灣一樣的.

最後，
你會發現在國外上語言班，好像跟在台灣上補習班一樣呢。
(不一樣的是花費更貴)

所以, 到國外唸語言班最好要有附加價值，也要有短期目標為誘因。
那樣才值得
那就是，最好是在正式大學附設的語言班就讀。

而且要考慮該校其它條件 (如 GMAT,GRE, GPA, SAT 等成績)
是否自身條件可達該校最低入學要求?

而唸語言班的目地是通過入學的英文或托福要求。

最好唸完該校語言班，可就近 , 進入該校大學部或研究所就讀。

省得到時, 還要另申請它校,  轉學, 搬家, 殊多不便

從現在起，一有了出國唸語言班或赴美的念頭，就計劃開始每天複習英文、研讀英文，

不是只靠上補習班，也不是只等著出國上語言班。
 
在臺灣多努力一分，赴美後少花一分錢，少花 一分時間在語言班的課程上.

另外,該帶的文件先準備 好 ( 如英文成績單，推薦信等)

祝  順利完成學業，早畢業，早就業。
Wish you all success~張臨輝



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 日期：2013-10-30